ระบบประเมิน SWOT
หน้าแรก โหวต SWOT เข้าสู่ระบบ
กลับไปหน้าแรก

2.2 มีการส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีทักษะ/ความสามารถที่จำเป็นสำหรับการจัดการเรียนการสอน สามารถวัดประเมินผลได้อย่างเป็นรูปธรรม มีความเป็นครูมืออาชีพ

ตัวชี้วัดในหัวข้อรองนี้ (5 ข้อ)

1. ระดับความสำเร็จในการส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครูและบุคลากรทางการศึกษาสู่ครูมืออาชีพ

ผล/ค่าเป้าหมาย

2566 2567 2568 2569 2570
3 3 4 5 5
จำนวน คงเดิม 0 ครั้ง
รายการแก้ไข
ยังไม่มีรายการแก้ไข
คุณได้ตอบข้อนี้แล้ว:

2. ร้อยละของเครือข่ายความร่วมมือในการดำเนินงานส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเนื่องต่อเครือข่ายความร่วมมือทั้งหมด

ผล/ค่าเป้าหมาย

2566 2567 2568 2569 2570
30 35 40 50 55
จำนวน คงเดิม 0 ครั้ง
รายการแก้ไข
ยังไม่มีรายการแก้ไข
คุณได้ตอบข้อนี้แล้ว:

3. ร้อยละของหลักสูตรระยะสั้นที่พัฒนาร่วมกับครู/บุคลากรหรือสถานศึกษาในชุมชนและดำเนินการต่อจำนวนหลักสูตรระยะสั้นทั้งหมด

ผล/ค่าเป้าหมาย

2566 2567 2568 2569 2570
30 35 40 45 50
จำนวน คงเดิม 0 ครั้ง
รายการแก้ไข
ยังไม่มีรายการแก้ไข
คุณได้ตอบข้อนี้แล้ว:

4. จำนวนโครงการที่ส่งเสริมประสบการณ์ผู้เรียนสู่สากล

ผล/ค่าเป้าหมาย

2566 2567 2568 2569 2570
- - - 1 2
จำนวน คงเดิม 0 ครั้ง
รายการแก้ไข
ยังไม่มีรายการแก้ไข
คุณได้ตอบข้อนี้แล้ว:

5. ร้อยละของโครงการที่ส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพนักเรียนสู่ความเป็นเลิศต่อโครงการทั้งหมดของโรงเรียนสาธิตฯ

ผล/ค่าเป้าหมาย

2566 2567 2568 2569 2570
- - - 20 25
จำนวน คงเดิม 0 ครั้ง
รายการแก้ไข
ยังไม่มีรายการแก้ไข
คุณได้ตอบข้อนี้แล้ว: